康熙，中國歷史上最偉大的君主之一，在位之初，國家外有重患，內有沉疴，執政期間，智擒敖拜，三征準噶爾，平定三藩，打擊沙俄侵略，收復臺灣，為后來的康乾盛世奠定了基礎，可謂“創業兼守成”。
6月22日，著名清史研究專家、百家講壇熱門主講人閻崇年先生，應長江美聯大講壇邀請來漢縱論康熙，妙語講述“千年一帝”康熙帝以及他的豪志和篤學。
康熙帝：康熙盛世，千年一帝
“曾有人請我用一句話評價康熙，我連說三句 ‘康熙盛世’，‘千古一帝’，‘千年明君’，她問我還有沒有，我說有，但是我要留到武漢來說”，在武漢劇院千余觀眾的掌聲中，閻崇妙語開場。隨后，他將康熙帝一生的功績歸納為四點，分別逐一闡述。
第一條就是奠定中華版圖。康熙和他兒孫經過幾代人的努力使中國的版圖北跨外興安嶺，南到曾母暗沙，東起大海，西到帕米爾高原，幅員大約1300萬平方公里，當時全世界都算上，中國版圖****。第二是民族多元協和。閻崇年認為，從秦始皇稱帝到宣統3年一共2132年，這2132年的皇朝歷史上，清朝的民族關系處理最好。第三是文化融合發展。滿洲是牧獵文化，蒙古族是草原文化，漢族中原的農耕文化，蒙古的草原文化和滿洲的牧獵文化融合了，但是和漢族的農耕問題有沖突，康熙朝注意了這個問題，學習儒家的學說，尊重漢族的文化傳統，承認和接受漢族的文化和傳統。四大文明古國中，古老的中國文化能傳承下來，閻崇年認為康熙對文化融合發展起到了重要作用。最后，閻崇年還談到康熙朝經濟的發展和社會的安定，中國皇朝歷史2132年，在位皇帝滿40年的只有6個人，而這6人中只有康熙王朝實現了中原地區40年沒有戰亂，康熙后期，全國18個省，大約有一萬萬人口，一年平均一個省殺的人不到一個，社會安定就到如此程度。
志與學：立志高遠，手不釋卷
“康熙也是普通孩子，小小時候也很不幸，可他怎么能成為千年一帝，創造康熙盛世呢？”，帶著設問，閻崇年娓娓道出他演講的第二個內容“志與學”。
閻崇年認為，康熙之所以成為千年一帝，他治理下的康熙王朝之所以成為中國皇朝歷史上的康熙盛世，一個重要原因就是康熙立志要把國家治理好，把江山治理好，并為此數十年如一日的學，手不釋卷的學。所以，閻崇年說康熙是一個學習型的皇帝，也是一個學術型的皇帝。
康熙曾說過這樣的話，原話的意思是：世界上的人有兩種，一種人是圣人、賢人；一種人是俗人、庸人。圣人、賢人為什么能成為圣賢？為什么有一些人一輩子庸庸碌碌，不能成為圣賢？他說就兩個字：第一是“志”，第二是“學”。 康熙少年“專”學，四書五經，論語孟子等每一段都要念120遍，念一遍劃個記號，盡管十遍左右就背下來了，但他還是堅持念120遍，念完后要背足120遍才可以。康熙中年“博”學，對天文學、數學、物理學、光學、測繪學、地圖學、中醫學、西醫學、人體解剖學等等都有涉獵和研究。
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閻崇年淵博的知識、風趣的語言、超然的智慧贏得了現場聽眾無數次鼓掌喝彩，一千余人的武漢劇院座無虛席，許多聽眾表示，此次閻崇年的演講具有一定的勵志意義。演講結束后，現場觀眾與閻崇年進行了熱烈互動。
[提問]閻老師您好，我是一個自由職業者。我想問的問題是，您在講康熙大帝的時候認為康熙對西方知識的學習只是個人愛好，但是我看到一些說法是他想把西方的東西引進中國，但是當時守舊的力量很大，并不能把西方的觀念、制度引進中國，只能成為個人的一種愛好。
[閻崇年]他的確是受到傳統勢力的影響，但是康熙不是普通的人，他是皇帝，他掌握天下的權利，有些事情他是可以做的。比如說數學，不僅他個人喜歡，科舉考試除了四書五經之外，加一個項目考數學，全國知識分子都要學數學，今天是一個什么情況？肯定是另外一種局面了。所以，康熙沒有把他學習做一個政府的政策，國家的行為，是一大缺憾。謝謝！
[提問]很榮幸聽您的講學。我有一個問題，同沙俄之戰之后，簽訂了尼布楚條約，是因為在我國完全取得勝利的情況下，那為什么那片領土要劃給沙俄？歷史書上講是為了以后的安定，但是我想嚴格來講從古到今只有說打敗的國家和民族才能割據領土。
[閻崇年]開始第一次中俄談判康熙有一個旨意，就是從尼布楚往東都是清朝土地，第一次談判剛要出發的時候，葛爾丹發生了騷亂。第二次戰爭有一個因素，就是葛爾丹問題沒有完全解決，葛爾丹和沙皇俄國的勢力勾結，如果勾結的話邊界問題會受到更大的麻煩。所以索額圖只是說第一方案以尼布楚為界，主要是葛爾丹發生了叛亂，這個對我們現在來說可以引以為訓，國內各個民族只有團結才能一致對外。
[提問]閻老師你好，我是你的粉絲。你的百家講壇我是每期都看了，前天我們在商報上面看到這個講座，我第一時間就打了電話。今天講的康熙帝的志與學，我們平常老百姓也可以向他學習。現在的問題是，康熙是個皇帝，是一國之君，如何推動領導干部，特別是高級干部，還有中央的最高領導，向康熙帝學習，把我們的國家建設富強，讓人民真正的安居樂業。
[閻崇年]中央部長專門有一個班，請我給他們講過這方面的歷史，就說明他們也很重視，也在學習。現在湖北省的省長李洪中先生原來是深圳市委書記，他做深圳市委書記的時候請我到深圳給深圳市委的常委和正廳級以上的干部做演講。這說明我們干部非常重視歷史學習。
今年初上班第一天，山西的省委書記，省長請我在新年上班第一天做一個報告，講康熙盛世歷史經驗。這些都說明我們的高級干部也是很重視歷史學習的。謝謝！