江城首座庭院式寫字樓“美聯(lián)·怡美廣場”
江城第一個倡導(dǎo)情景式營銷模式的“美聯(lián)樓吧”
江城首座先鋒獨(dú)立式公寓“美聯(lián)·東方時空”
江城第一個藝術(shù)主題社區(qū)“美聯(lián)·藍(lán)色天際”
……
一直以來,美聯(lián)地產(chǎn)留給人們的印象是鍥而不舍、不斷追求創(chuàng)新。“而“尋找漢派達(dá)利”、藍(lán)色天際“西域采風(fēng)”,則讓人們體味到美聯(lián)地產(chǎn)深厚的文化底蘊(yùn);近來又聽說美聯(lián)牽手教育產(chǎn)業(yè),投資創(chuàng)辦高校,一時間,美聯(lián)在人們眼中似乎成了一個迷。
獨(dú)特的“美聯(lián)現(xiàn)象”讓我們對她產(chǎn)生了濃厚的興趣,恰逢美聯(lián)地產(chǎn)組織的“美聯(lián)地產(chǎn)之旅”,讓我們一步步走近美聯(lián),了解美聯(lián),深入美聯(lián)……
媒體采訪團(tuán)一行在美聯(lián)地產(chǎn)的帶領(lǐng)下,依次考察、參觀了東方時空、美聯(lián)樓吧、武漢科技大學(xué)城市學(xué)院/外語外事學(xué)院、華中科技大學(xué)文華學(xué)院、藍(lán)色天際。這里有我們熟悉的項(xiàng)目,也有我們還不熟悉的復(fù)合教育地產(chǎn),但每個項(xiàng)目都讓我們深切地感受到美聯(lián)地產(chǎn)對“創(chuàng)新美好新生活”理念的孜孜追求。
美聯(lián)·東方時空
美聯(lián)樓吧
武漢科技大學(xué)城市學(xué)院/外語外事學(xué)院教學(xué)樓
華中科技大學(xué)文華學(xué)院校園
藍(lán)色天際
在藍(lán)色天際藍(lán)色情調(diào)的售樓部里,美聯(lián)地產(chǎn)和媒體采訪團(tuán)進(jìn)行了一次深刻的對話,共同探討“美聯(lián)現(xiàn)象”。
美聯(lián)地產(chǎn)的楊宏總經(jīng)理介紹了大家最為關(guān)心的“復(fù)合教育地產(chǎn)”:美聯(lián)是一個追求規(guī)模化、品牌化的開發(fā)企業(yè),但同時也是一個有著強(qiáng)烈社會責(zé)任感的企業(yè),目前我國高等教育供給嚴(yán)重不足,在國家鼓勵民營企業(yè)辦教育的契機(jī)下,美聯(lián)地產(chǎn)毅然出巨資與華中科技大學(xué)、武漢科技大學(xué)聯(lián)手辦起了兩所高校,每所學(xué)校的投資都在3億元左右,可謂投入巨大,而且教育產(chǎn)業(yè)的收益需要很長一個周期,美聯(lián)地產(chǎn)的實(shí)力和投身教育事業(yè)的決心可見一斑。
當(dāng)然,美聯(lián)地產(chǎn)不是單純的辦教育,是以房地產(chǎn)業(yè)的眼光來看教育產(chǎn)業(yè),以房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營理念和模式來經(jīng)營教育產(chǎn)業(yè),比如在校園的建設(shè)上,不同于傳統(tǒng)的學(xué)校簡單設(shè)立基建部或工程指揮部,而是依照房地產(chǎn)開發(fā)的模式,先做規(guī)劃,同時在建筑功能和建筑立面上下功夫,文華學(xué)院帶天井的內(nèi)堂式教學(xué)樓和外語外事學(xué)院寬敞的內(nèi)堂式教學(xué)樓,不但采光好、通透,而且美觀使用,為師生營造出一個“花園式的校園”;同時,在學(xué)校的管理上,采取了物業(yè)管理的模式,為學(xué)生提供真正的“服務(wù)”。
房地產(chǎn)業(yè)與教育、體育、文化、旅游、商業(yè)、高科技、農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)整合,這類“復(fù)合型”樓盤以其豐富的文化內(nèi)涵、先進(jìn)的生活理念、全新的個性化服務(wù)和極大的科技含量贏得了市場,發(fā)展各種形式的復(fù)合房地產(chǎn)也是房地產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的必由路。
“對美聯(lián)地產(chǎn)來說,涉足教育產(chǎn)業(yè)式是希望通過整合各種優(yōu)勢資源,為業(yè)主為社會公眾提供最全面最獨(dú)到的服務(wù),從而極大地豐富行業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵,拓展行業(yè)發(fā)展的外延!睏羁偨(jīng)理如是說。
朱佳林教授認(rèn)為地產(chǎn)商投資辦教育需要新的觀念、新的方法,美聯(lián)地產(chǎn)是一個很有思想的開發(fā)企業(yè)。復(fù)合教育地產(chǎn)是地產(chǎn)模式與教育模式的有機(jī)結(jié)合,是地產(chǎn)資源、教育資源和學(xué)生家庭資源的優(yōu)勢組合,房地產(chǎn)商辦教育可以降低成本、縮短建設(shè)周期,提高效率;復(fù)合教育地產(chǎn)將教育、地產(chǎn)和教育設(shè)施整合起來做一種資產(chǎn)來經(jīng)營,進(jìn)一步謀求教育的低成本,追求資產(chǎn)效益****化,強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識得到有效轉(zhuǎn)化。
同時,朱教授提出了兩個值得探討的話題:教育的非公益性、超前性對社會流行的價(jià)值觀批判性、對社會進(jìn)步方向的引導(dǎo)性,在開發(fā)經(jīng)營中如何平衡?民辦大學(xué)、獨(dú)立學(xué)院一哄而上,與教育需求的預(yù)測不符合時,開發(fā)企業(yè)如何轉(zhuǎn)換?
與會記者們也紛紛發(fā)言,共同探討。
美聯(lián)地產(chǎn)進(jìn)入教育產(chǎn)業(yè)手,在探索復(fù)合地產(chǎn)的新路上邁出了成功的第一步;明年美聯(lián)地產(chǎn)又將攜手中國奧委會,打造復(fù)合體育地產(chǎn)產(chǎn)品“美聯(lián)·奧林匹克花園”。讓我們期待擁有遠(yuǎn)見,不斷努力創(chuàng)新的美聯(lián)地產(chǎn)為江城打造更多更好的精品。